jueves, 21 de abril de 2016

ENGLISH WORKSHOP TALLER DE INGLÉS

Lección 2 Índice < Anterior 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Siguiente >
Pronombres personales sujetos

 
Fijo/Flotante
Traductor
Grábate

Escuchar Lección
Vamos a empezar por conocer los equivalentes en inglés de los pronombres personales en castellano:

Yo I
Tu You
El He
Ella She
El/ella (objeto) It
Nosotros We
Vosotros You
Ellos/ellas They


Su colocación en la frase suele ser al comienzo de la misma:
I have a dog. Yo tengo un perro
You are my brother. Tu eres mi hermano


El pronombre personal tiene que concordar con el verbo, no obstante, los verbos ingleses, salvo los auxiliares, no varían, excepto en la tercera persona del singular:
I eat apples. Yo como manzanas
You eat apples. Tu comes manzanas
He eats apples. Él come manzanas


El pronombre "it" (3ª persona singular) se utiliza para objetos y animales, aunque a veces con estos últimos se utiliza "he" (él) o "she" (ella):
I have a car. It is red. Yo tengo un coche. Es rojo


Escuchar Vocabulario
VOCABULARIO

Padre Father Suegro Father-in-law
Madre Mother Suegra Mother-in-law
Hermano Brother Yerno Son-in-law
Hermana Sister Nuera Daughter-in-law
Hijo Son Cuñado Brother-in-law
Hija Daughter Cuñada Sister-in-law
Abuelo Grandfather Primo Cousin
Abuela Grandmother Sobrino Nephew
Nieto Grandson Sobrina Niece
Nieta Granddaughter Tío Uncle
Tía Aunt
 Escuchar Lección
Vamos a empezar por conocer los equivalentes en inglés de los pronombres personales en castellano:

Yo I
Tu You
El He
Ella She
El/ella (objeto) It
Nosotros We
Vosotros You
Ellos/ellas They


Su colocación en la frase suele ser al comienzo de la misma:
I have a dog. Yo tengo un perro
You are my brother. Tu eres mi hermano


El pronombre personal tiene que concordar con el verbo, no obstante, los verbos ingleses, salvo los auxiliares, no varían, excepto en la tercera persona del singular:
I eat apples. Yo como manzanas
You eat apples. Tu comes manzanas
He eats apples. Él come manzanas


El pronombre "it" (3ª persona singular) se utiliza para objetos y animales, aunque a veces con estos últimos se utiliza "he" (él) o "she" (ella):
I have a car. It is red. Yo tengo un coche. Es rojo


Escuchar Vocabulario
VOCABULARIO

Padre Father Suegro Father-in-law
Madre Mother Suegra Mother-in-law
Hermano Brother Yerno Son-in-law
Hermana Sister Nuera Daughter-in-law
Hijo Son Cuñado Brother-in-law
Hija Daughter Cuñada Sister-in-law
Abuelo Grandfather Primo Cousin
Abuela Grandmother Sobrino Nephew
Nieto Grandson Sobrina Niece
Nieta Granddaughter Tío Uncle
Tía Aunt
 Escuchar Lección
Vamos a empezar por conocer los equivalentes en inglés de los pronombres personales en castellano:

Yo I
Tu You
El He
Ella She
El/ella (objeto) It
Nosotros We
Vosotros You
Ellos/ellas They


Su colocación en la frase suele ser al comienzo de la misma:
I have a dog. Yo tengo un perro
You are my brother. Tu eres mi hermano


El pronombre personal tiene que concordar con el verbo, no obstante, los verbos ingleses, salvo los auxiliares, no varían, excepto en la tercera persona del singular:
I eat apples. Yo como manzanas
You eat apples. Tu comes manzanas
He eats apples. Él come manzanas


El pronombre "it" (3ª persona singular) se utiliza para objetos y animales, aunque a veces con estos últimos se utiliza "he" (él) o "she" (ella):
I have a car. It is red. Yo tengo un coche. Es rojo


Escuchar Vocabulario
VOCABULARIO

Padre Father Suegro Father-in-law
Madre Mother Suegra Mother-in-law
Hermano Brother Yerno Son-in-law
Hermana Sister Nuera Daughter-in-law
Hijo Son Cuñado Brother-in-law
Hija Daughter Cuñada Sister-in-law
Abuelo Grandfather Primo Cousin
Abuela Grandmother Sobrino Nephew
Nieto Grandson Sobrina Niece
Nieta Granddaughter Tío Uncle
Tía Aunt
 Escuchar Lección
Vamos a empezar por conocer los equivalentes en inglés de los pronombres personales en castellano:

Yo I
Tu You
El He
Ella She
El/ella (objeto) It
Nosotros We
Vosotros You
Ellos/ellas They


Su colocación en la frase suele ser al comienzo de la misma:
I have a dog. Yo tengo un perro
You are my brother. Tu eres mi hermano


El pronombre personal tiene que concordar con el verbo, no obstante, los verbos ingleses, salvo los auxiliares, no varían, excepto en la tercera persona del singular:
I eat apples. Yo como manzanas
You eat apples. Tu comes manzanas
He eats apples. Él come manzanas


El pronombre "it" (3ª persona singular) se utiliza para objetos y animales, aunque a veces con estos últimos se utiliza "he" (él) o "she" (ella):
I have a car. It is red. Yo tengo un coche. Es rojo


Escuchar Vocabulario
VOCABULARIO

Padre Father Suegro Father-in-law
Madre Mother Suegra Mother-in-law
Hermano Brother Yerno Son-in-law
Hermana Sister Nuera Daughter-in-law
Hijo Son Cuñado Brother-in-law
Hija Daughter Cuñada Sister-in-law
Abuelo Grandfather Primo Cousin
Abuela Grandmother Sobrino Nephew
Nieto Grandson Sobrina Niece
Nieta Granddaughter Tío Uncle
Tía Aunt

ENGLISH WORKSHOP TALLER DE INGLÉS

 < Anterior 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Siguiente >
Verbo "To be" - Ejercicios

 
Fijo/Flotante  
Traductor  
Grábate

1) I  intelligent. Yo soy inteligente
2) You  young. Tú eres joven
3) They  teachers. Ellos son profesores
4) We  dancers. Nosotros somos bailarines
5) He  drinking wine. Él está bebiendo vino
6) He  coming. Él está viniendo
7) It  cold. Hace frío
8) He  there. Él está allí
9) They  at home. Ellos estaban en casa
10) We  singing. Nosotros estábamos cantando
11) I  your father. Yo soy tu padre
12) She  young. Ella fue joven
13) We  students. Nosotros fuimos estudiantes
14) I  rich. Yo era rico
15) He  my best friend. Él es mi mejor amigo
16) She  my girlfriend. Ella era mi novia
17) It  yours. Esto es tuyo
18) I  running. Yo estoy corriendo
19) They  with him. Ellos estaban con él
20) We  recording the interview. Nosotros estamos grabando la entrevista
Corregir   Ver Solución   Limpiar

Escribir la forma del verbo to be correspondiente en cada frase!

lunes, 7 de septiembre de 2015

FISICA CALORÍMETRIA PROBLEMAS

PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE CALORIMETRIA Y GASES BASICOS PARA CONSTRUCCION CIVIL FISICA APLICADA

01-Calcular el calor almacenado por un litro de agua quimicamente pura cuando se calienta de 20 grados celcius hasta la ebullicion.
0.2-Que masa de agua debera calentarse de 25 a 70 grados celcius ´para que adquiera 10500 calorias?
03-Cuanto calor expresado en joules absorve un trozo de metal cuyo calor especifico es 0,0789 cal/grxC cuando se calienta de 77 a 205 grados Fahrenheit?
04-Cual es la variacion de temperatura que debe experimentar un bloque de titanio de 250g para que absorva 5670 calorias si el calor especifico del titanio es 0,0254 cal/grxC?
05-Calcular cuantos joules debera un bloque macizo de plata metalica de 450g cuando se enfria de 80 a 20 grados celcius si cesp es 0,0561 cal/grxC?
06-Un trozo de una aleacion bajo estudio cuya masa es 150g es sacada de un baño termico a 100 grados celcius y agregado a un calorimetro cargado con 250g de agua a 17 C acusando el instrumento una elevacion de temperatura hasta alcanzar 19 grados celcius.Cual es la capacitancia calorica de la muestra problema?
07-Un cilindro de 25 litros contiene metano puro para fines analitico se encuentra a 25 grados y a la presion de 3 atmosferas.Calcuar la cantidad de gas dentro del cilindro.
08-Calcular la presion que ejercen 5 moles de acetileno en una botella cilindrica de 20 litros a 30 grados Celcius.
09-Una mezcla gaseosa formada por propano y butano contiene 3 mol de propano y 4 mol de butano se encuentra a 25 grados celcius y a la presion de 2atm,Calcular el volumen que ocupa dicha mezcla.
10-Un cilindro con nitrogeno gaseoso se encuentra a la presion de 1,7 atm y a 30 grados celcius.Que temperatura registra dicho gas?
11-Que presion debe anunciar un manometro puesto en una botella de amoniaco gaseoso a la temperatura de 15 grados celcius si el volumen de la botella es 10 litros?
12-A que presion 2 moles de hidrogeno puro a 40 grados celcius tendran un volumen de 18 litros?


Buena suerte! atte prof quinteros

FÍSICA II PROBLEMAS CALORIMETRIA

01-Una barra de un metal mide 5m a 12 grados Celcius.Cual es la variacion de la longitud a 40 grados Celcius?El coef de dilatacion lineal es 17x10(-6)1/C.

02-Calcular el aumento de longitud de un cuchillo de cobre purode 500cm de largo cuando se calienta de12C a 32C.El coef de dilatacion delCu es 17x10(-6)1/C.

03-Un varilla de 3m de longitud se alarga 3mm al elevar su temperatura en 100 C.Hallar el coef de dilatacion lineal correspondiente.

04-A 15C una rueda tiene un diametro de 30cm y el diametro interior de la llanta de acero es 29,96cm.A que temperatura debe calentarse la llanta para que pueda entrar en la rueda?El coef de dilatacion del acero vale 11x10(-6)1/C.

05-Calcular el aumento de volumen que experimentan 100cc de Mercurio cuando su temperatura se eleva de 10C a 35C.El coef de dilatacion cubica del Hg es 18x10(-5)1/C.

06-El coef de dilatacion lineal del vidrio vale 9x10(-6)1/C.Que capacidad tendra un frasco de vidrio a 25C si su valor a 15C es 50cc?

07-Calcular la variacion de volumen experimentada por un bloque de fundicion de 5x10x6 cm,al calentarlo desde 15C a 47C.El coef de dilatacion lineal de la fundicion es 1x10(-5)1/C.

08-La densidad del Oro a 20C es 19,30g/cc y su coef de dilatacion lineal vale 14,3x10(-6)1/C.Calcular la densidad del oro a 90C.

09-La temperatura del hielo seco es de -109F¿Es mas alta o mas baja que la temperatura de ebullicion del etano que vale -88C?

10-Una barra de Tunsteno mide 20cm a 15C.Calcular su longitud a 50C si el coef de dilatacion lineal es 12x10(-6)1/C.

FISICA II:EFECTOS DEL CALOR SOBRE LOS CUERPOS

01-El calor es una forma de energia.
02-El calor es un fluido.
03-El calor circula como fluido siempre que se produzca una gradiente termica.
04-Los cuerpos calientes ceden calor a los cuerpos frios,nunca alreves.
05-Los efectos mas importantes son los efect os de dilatacion y de contraccion en los cuerpos.
06-A menudo estos efectos no son tan perceptibles para el ojo humano,pero son detectados por los instrumentos de medicion sensibles a las dilataciones o contracciones.
07-Estos efectos son funcion de la temperatura y de sus respectivos coeficientes de dilatacion tanto lineal como volumetrica.
08-Se tiene alfa como el coef de dilatacion lineal y beta como el coef de dilatacion cubica.
09-La gradiente de longitud viene dada por:

delta l= l2-l1
donde l1 es la longitud inicial y l2 la longitud final.

10-Delta l es proporcional a la longitud inicialxla gradiente termica.

11-El coef de proporcionalidad se denomina alfa(a),entonces:

delta l = alfaxl1xdelta T

12-Alfa tiene dimensiones de 1/C

13-Los mismos fundamentos rigen la dilatacion cubica,teniendose:

delta V= betaxv1XdeltaT

14-Cabe destacar que beta =3xalfa

15-Se adjunta listado de problemas para reforzar estos contenidos!

DOMINGO, 22 DE AGOSTO DE 2010

FISICA II CALORIMETRIA Q-2 CONTINUACION

16-La relacion matematica que permite evaluar Q+ o Q- es:

Q+/-=mxCespx (T2-T1)

17-En donde m es la masa del cuerpo(en gramos),Cesp es el calor especifico de la sustancia,medida en Cal/gxC y T2-T1 es la diferencia de temperaturas a la que se somete el cuerpo,recibe el nombre de gradiente termica.
18-Si T2-T1 es mayor que cero,implica un proceso de calentamiento y viceversa.
19-Es preciso practicar,para ello,resuelvase los siguientes problemas propuestos:

PROBLEMAS PARA RESOLVER.

01-Calcular la cantidad de calor que absorve 1 litro de agua quimicamente pura cuando se calienta de 20 a 100 grados Celcius.
02-Que cantida de calor absorve un trozo de 200g de un metal cuyo calor especifico es 0.0756cal/gxC cuando se calienta de 15 324 grados Celcius.
03-Que cantidad de calor liberan un cuerpo de 500g cuando se enfria de 600 a 25 grados Celcius si su Cesp es 0,0677 Cal/gxC.Expresar el resultado en calorias y joules.
04-Expresar 25C en F y K
05-Expresar 108F en C y K
06-Calcular la masa de un trozo de Cu que absorve 3500 cal cuando se calienta de 25 a 300 C si el calor especifico es 6,3/63.5Cal/gxC.
07-Cual es el Cesp de un metal de 0.10Kg si absorve 7000J cuando se calienta de 77 a 400 grados Fahrenheit?
08-Calcular la gradiente termica de una sustancia de 600g si absorve 4500Cal y su Cesp es 0,039cal/gxC

FISICA II CALORIMETRIA Q-1

Ideas generales:
1-El calor es una forma de energia.
2-Energia es la capacidad de los cuerpos de realizar un trabajo mecanico.
3-El calor es un fluido.
4-La temperatura es una idea de la cantidad de calor que posee un cuerpo.No es lo mismo,ni se pueden tomar como sinonimos.
5-El calor se designa en fisica por la letra Q.
6-Existe a lo menos,dos tipos de calor,Q+ que significa calor absorvido por un cuerpo y representa un proceso de calentamiento y Q- que significa calor cedido por un cuerpo.
7-Un cuerpo toma calor del entorno y cede calor al entorno.
8-Como el calor es una forma de energia,no puede crearse ni destruirse,solo de transforma de una forma en otra.
9-La unidad de medida del calor es la Caloria sus multiplos tales como la kilocaloria(Kcal)etc.
10-La caloria se define como la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de 1g de agua destilada en un grado Celcius a la presion atmosferica.
11-Una caloria equivale a 4,18JOULE Y 1 jOULE equivale a 0,24 Calorias.
12-La temperatura se mide en las escalas termometricas comunes ,tales como la escala de Celcius,Kelvin y Fahrenheit.
13-Para el trabajo cientifico se adopto la escala de Lord Kelvin ya que no tiene el cero como una temperatura ordinaria.
14-Una escala termometrica puede transformarse en otra facilmente con las siguientes relaciones matematicasa saber:
K=C+273 y F=1,8C+32.
15.Solo bastan estas relaciones para transformar una escala en otra,solo basta operar matematicamente.
16-La cantidad de calor que absorve o libera un cuerpo,se evalua con la formula matematic
a:

FUSICA RESUMEN CONCEPTOS IMPORATANTES

amigos,aqui va un resumen de los conceptos mas significativos de la ciencia fisica.

01-materia:es todo lo que forma los cuerpos y ocupa un lugar en el espacio.
02-ciencia:conjunto de conocimientos logicos,secuenciales,concatenados que se renuevan y enriquecenpermanentemente.
03-ciencias basicas:aquellas que sustentan las demas ciencias,a saber sonla matematica,la biologia,la quimica y la fisica.
04-ciencias aplicadas:aquellas sustentadas sobre las ciencias basicas,comola ingenieria,la medicina,astronomia etc.
05-ciencia fisica:aquella que estudialoscuerpos,elmovimiento,sus causas etc en forma reversible.
06-vector:segmento dirigido en el espacio y queposee modulo,direccion y sentido.
07-escalar:es una magnitud que es el modulo de un vector.
08-cinematica:rama de la fisica dedicada a estudiar elmovimiento de los cuerpos y su causas.
09-fuerza:producto de la masa por la aceleracion.
10-velocidad:cambio de laposicion de un cuerpo en la unidad de tiempo.
11-aceleracion:cambio de la velocidad de un cuerpo en la unidad de tiempo.
12-trabajo:capacidad que tienenlos cuerpos de efectuar un trabajo mecanico.
13-potencia:capacidad de un cuerpo de efectuar un trabajo mecanico en la unidad de tiempo.
14-energia:es trabajo,capacidad de los cuerpos de efectuar un trabajomecanico.
15-torque:multiplicador de fuerzas,es igual ala fuerza por el brazo.


amigos,nos vemos,atte prof quinteros.

MIÉRCOLES, 26 DE AGOSTO DE 2009

RESUMEN DE CONTENIDOS DE NOMENCLATURA QUIMICA,PREV RIESGOS SABADOS

RESUMEN DE CONTENIDOS DE CLASE DE NOMENCLATURA QUIMICA.

01-La nomenclatura esla parte de la quimica que estudia la escritura de las formulas de los compuestos y su nombre correcto.
02-Las formulas quimicas de los compuestos estan formadas por elementos quimicos.
03-Los elementos quimicos son sustancias puras que no pueden descomponerse en otras sustancias.
04-Los simbolos quimicos de los elementos pueden ser de 1 o 2 letras solamente,y siempre se escriben con mayusculas si son de una letra y si son de 2 letras,solo la primera sera mayuscula.
05-Los elementos quimicos se clasifican en :metales,no metales,anfoteros o anfidos y elementos inertes o gases nobles.
06-Los elementos metalicos son elementos brillantes,ductiles y maleables,conductores del calor y la electricidad y en la tabla periodica de los elementos,se les pinta de color azul,segun codigo de colores de la IUPAC.
06-Los elementos no metalicos tienen las propiedades contrarias a la de los metales y se les pinta de color rojo en la tabla periodica.
07-Existe elementos que presentan propiedades tanto de metal como de no metal,reciben el nombre de anfoteros o anfidos y se les pinta de color naranja.
08-Finalmente existe los elementos inertes o gases nobles,que son el Helio,el Neon,el Kripton,el Radon y el Xenon.No se combinan con ningun elemento quimico,no forman compuestos.
09-Los elementos quimicos se unen debido a los electrones de valencia,que son aquellos que se ubican en la ultima capa electronica que tenga un atomo y recibe el nombre de capa de valencia.
10-La u8nion quimica no es otra cosa que un intercambio de valencias entre los elementos quimicos para formar compuestos.
11-La valencia de los elementos se indica en el simbolo del elemento con un numero con signo + o -,ejemplo: Na(+1) significa que el Sodio tiene valencia +1.Al(+3) significa que el Aluminio tiene valencia +3.
12-Si A tiene valencia +3 y B tiene valencia -2 ENTONCES la formula del compuesto que resulta de la union de A y de B es A2B3.
13-Los compuestos quimicos se clasifican segun el numero de elementos que lo forman,asi hay compuestos formados de dos elementos quimico,como el agua H2O,se llaman compuestos binarios y si estan formados de tres elementos,se llaman ternarios y si estan formados de 4 elementos se llaman binarios etc.
14-En los compuestos binarios,si uno de los 2 elementos es siempre el oxigeno,entonces reciben el nombre de compuestos binarios.oxigenados.
15-Si uno de los elementos quimicos es siempre el Hidrogeno,se llaman compuestos binarios hidrogenados,ejem HCl, H2S, H br etc.
16-En los compuestos binarios si un elemento es metal y el otro es no metal,estos compuestos reciben el nombre de sales binarias.
17-El compuesto Ag2O se llama oxido de plata(I),CO2 se llama oxido de carbono (IV),Fe2O3 se llama oxido de fierro (III) etc.
18-La formacion de un compuesto se representa mediante una ecuacion quimica,por ejemplo:Fe(+3) + O(-2) = Fe2O3 y se llama oxido de fierro (III).
19-En los compuestos binarios Hidrogenados si un metal se combina con el Hidrogeno se forma un Hidruro metalico y si es un no metal,se forma un Hidrido covalente o Hidracido.
20-Los compuestos ternarios se dividen en a-hidroxidos b-oxiacidos c-sales ternarias.
21-Los Hidroxidos son metales combinados con el grupo OH(-1) llamado grupo hidroxilo y su software es: M(+) + OH(-1) = M(OH)n.Con estye software se escriben todas las formulas de los hidroxidos.
luego continuaremos con este tema ok?....les saluda Prof Quinteros

EJERCICIOS FISICA I CONSTRUCCION CIVIL

I-EJERCICIOS DE DESPEJES DE INCOGNITAS.

1) d=m/V m=? v=?

2) F=ma m=? a=?

3) Q=mcT m=? c=? T=?

4) E= mv(2)/2 m=? v=?

5) E= mgh m=? g=? H=?

6) a+b= c-d/e a=? b=? c=? e=?

7) wf+h = r/t w=? f=? h=? t=?

8) (a-b)/(c+d) = kw a=? b=? c=? d=? k=? w=?

9) F= uN/g +hi u=? N=? g=? h=? i=?

10) PV=nRT P=? V=? n=? T=?

II-CONVERSION DE UNIDADES

01) 4.7 millas km=? 1milla=1600m

02) 6,5 m/seg km/h 1 Km = 1000 m 1h= 3600 seg

03) 16 galones litros=? 1 galon = 3,8 litros

04) 45 litros galones=?

05) 7 kgm/seg(2) grcm/seg(2)

06) 3 m(3) litros=? 1 m(3) = 1000 ltrs

bien amigos,ojala les resulte estos ejercicios,en clases los comprobamos ok? atte prof quinteros.

message for karla: you should email me so we can practise english,you have my mail but I don't have yours,would you e-mail me soon? I will be looking forward for it ok?

FÍSICA RESUMEN VECTORES

PROBLEMAS DE VECTORES PARA CONSTR CIVIL

01-Representar graficamente en un mismo sistema de coordeanadas ,los vectores: A=(7,3) B=(-2,5) ,C=( 4,-3).
02-Determinar el vector resultante de dos vectores fuerzas de 5 y 4 Kp aplicados en un punto 0 y formando un angulo de 90 grados.
03-Calcular la resultante de dos vectores cuyas magnitudes son 6u y 5u y que forman un angulo de 60 grados.
04-Determinar el vector resultante de dos vectores que forman un angulo de 45 grados y cuyas magnitudes son 4 y 8 unidades.
05-Graficar los vectores u cuyas coordenadas son (6,0) y el vector v cuyas coordenadas son (0,6).Calcular el vector resultante si ambos vectores forman un angulo de 90 grados entre si.
06-Determinar las componentes ortogonales de un vector OA cuyas coordenadas son (7,0) y forma un angulo de 40 grados y cuya magnitud es 12u.
07-Calcular el vector suma de los vectores u=(3,4) y v=(1,5).
08-Sabiendo que el modulo del vector resultante de dos vectores perpendiculares es 100 Kp y uno de ellos forma un angulo de 30 grados con la resultante,hallar dicho vector fuerza.
09-Sabiendo que el vector fuerza resultante de otros dos vectores que forman un angulo recto es de 10 Kp y que uno de ellos es 6 Kp,calcular la magnitud del otro vector.
10-Un barco navega hacia el norte con una velocidad de 12 nudos.Sabiendo que la velocidad de la marea es de 5 nudos y dirigida hacia el oeste.Calcular el modulo,la direccion y el sentido del vector resultante del barco.
11-Descomponer un vector fuerza de 2000 Kp que forma un angulo de 53 grados con la horizontal,en sus componentes vertical y horizontal.


atte prof quinteros

FÍSICA RESUMEN CINEMATICA

PROBLEMAS DE CINEMATICA PARA CONSTR CIVIL

01-La rapidez de los satelites es alrededor de 9m/seg.Cual es la rapidez en km/h?
02-La rapidez del sonido en el aire es 340 m/seg,cual es la rapidez en km/h?
03-La rapidez maxima permitida en una carretera es 100 km/.Cual es esta rapidez en m/seg?
04-Un movil recorre 70km en media hora.Calcular la velocidad del movil.
05-Una motocicleta recorre 360 km en 5 horas.Cual es la velocidad media en km/h y m/seg?
06-La velocidad de un movil aumenta uniformemente de 15 km/h a 60 km/h en 20 seg.Calcular:a)la velocidad media en en km/h y m/seg. b)la aceleracion en Km/seg2 yen m/seg2.c)la distancia recorrida en metros durante este tiempo.
07-Calcular la velocidad final de un movil si se desplaza a 30m/seg con una aceleracion de 3m/seg2 si recorre 140m.
08-Que velocidad lleva un carro que parte del reposo con aceleracion constante de 6m/seg al cabo de 15 seg?
09-Un cuerpo que parte del reposo recorre 46m con una aceleracion de 1,5m/seg2.Calcular la velocidad de dicho cuerpo.
10-Desde que altura debe caer el agua de una presa para golpear la rueda de una turbina con una velocidad de 40 m/seg?
11-Desde un puente se lanza una piedra con una velocidad de 10m/seg y tarda 2 seg en llegar al agua.Calcular la velocidad que lleva la piedra en el momento de tocar el agua y determinar la altura del puente.
12-Una pelota se lanza verticalmente hacia arriba demorando 8seg en tocar el suelo.Calcular la altura que alcanza la pelota.
13-Un automovil que marcha a una velocidad de 45km/h aplica los frenos y al cabo de 5 seg su velocidad se ha reducido a 15km/h.Calcular:a)la aceleracion b)la distancia recorrida durante los 5 segundos.
14-Se deja caer una bola de acero desde lo alto de una torre y emplea 3seg en llegar al suelo.Calcular la velocidad final y la altura de la torre.
15-Se lanza verticalmente una pelota de forma que al cabo de 4 seg regresa de nuevo al punto de partida.Calcular la velocidad inicial con que se lanzo la bola.


atte prof quinteros